Las redes sociales representan uno de los principales canales de
comunicación empleados por los jóvenes actualmente, si bien la falta
de privacidad a la que se enfrentan ante otros usuarios puede derivar
en "situaciones de riesgo", según ha advertido a EFE el psicólogo
Antonio Castaños.
"Los adolescentes aprovechan estas comunidades virtuales para enseñar
sus fotografías, trasmitir sus estados de ánimo e, incluso, para
citarse entre ellos, aunque muchas veces estas conversaciones se
entablan con personas a las que acaban de conocer por Internet", ha
explicado Castaños.
A pesar de que Tuenti y Facebook no permiten el acceso a los menores
de catorce años, basta con que éstos falsifiquen su fecha de
nacimiento al introducir sus datos para que puedan crearse un perfil,
según este experto.
Por ello, Castaños ha alertado sobre "el posible contacto" que puede
establecerse entre los jóvenes y "pederastas y violadores que se
aprovechan de esta situación".
Además, ha manifestado que estos entornos comunicativos a través de
Internet "también son foco de acoso juvenil" -ciberbullying- ya que
"los adolescentes buscan constantemente la aprobación y la aceptación
dentro de unos círculos de amistades en los que no siempre encajan".
Castaños ha realizado estas reflexiones en relación al "uso
inadaptativo o inadecuado" de las nuevas tecnologías por parte de los
jóvenes y su derivación posterior en "adicción", un aspecto sobre el
cual ha creado en Alicante un centro para la prevención y asistencia a
los afectados por estos trastornos.
"De casi el 90 por ciento de adolescentes y menores que utiliza"
sistemas de entretenimiento virtual, como "Internet, vídeo-juegos o
teléfonos móviles", "en torno al diez por ciento realiza un uso
indebido que tiene consecuencias problemáticas", ha señalado.
En este sentido, "el perfil de esas personas es el de chicos, de
edades comprendidas entre los 13 y 18 años, con problemas en su
rendimiento escolar y una fuerte vinculación a los vídeo-juegos".
Entre los síntomas que, según Castaños, denotan un "uso adictivo" de
las nuevas tecnologías destacan "fuertes alteraciones en los estados
de ánimo, irregularidades en el sueño, agresividad, hostilidad hacia
la familia o profusión de mentiras y engaños".
Preguntado sobre qué soporte digital esconde un mayor porcentaje de
riesgo, el psicólogo ha puntualizado que "el mayor potencial adictivo
está en los juegos de ordenador en red", en concreto en el vídeo-juego
'World of Warcraft', un juego de rol de ordenador en el que los
jugadores compiten entre ellos en mundos virtuales.
El origen de estos "hábitos compulsivos radica en el ámbito
doméstico", ha expresado, "ya que las nuevas tecnologías resultan muy
económicas y accesibles para los jóvenes, ya que son los padres los
que corren con todos los gastos".
Por lo que respecta a posibles soluciones a este problema, Castaños ha
incidido en "la importancia de establecer una comunicación familiar
fluida" para que los progenitores puedan transmitir "la utilidad que
las nuevas tecnologías tienen de cara al futuro" de los menores
mientras "alertan sobre las consecuencias de un uso indebido".
Además, ha recordado que existen "sistemas de control parental" que
"ayudan a evitar el desarrollo de posibles adicciones", como "la
clasificación de edades y contenidos de los productos informáticos",
"claves de bloqueo para acceder a ciertas páginas de Internet" o
técnicas "más cotidianas como colocar el ordenador en un lugar común y
visible de la casa".
"Esta adicción tecnológica puede darse a cualquier edad y ser heredada
de los años de juventud, llegando a convertirse en una ludopatía", ha
alertado, al tiempo que ha denunciado "la provocación constante" que
supone "la publicidad de los casinos on-line", así como de "las
páginas de poker y de apuestas en Internet, dos sectores en auge".
Desde la asociación Tecnoeduc@, dirigida por Castaños, han creado un
servicio de "escuelas presenciales para que padres y madres sepan cómo
educar a sus hijos en el buen uso de estos soportes, los cuales no hay
que olvidar que son necesarios para su futuro, reduciendo riesgos e
incrementado la utilidad".
En el ámbito de la Comunitat Valenciana, esta entidad ofrece un curso
on-line "totalmente pionero", de ocho semanas de duración pensado
"para padres cuyo horario laboral impide seguir físicamente los
seminarios anteriormente citados", ha comunicado Castaños.
En esta iniciativa a través de Internet colaboran la Conselleria de
Sanidad y la Fundación para el Estudio y Prevención de las
Drogodependencias (FEPAD).
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