¿Titubeas? Las dudas de los padres al hablar ayudan a aprender a los hijos

Investigadores de la Universidad de Rochester en Nueva York (Estados
Unidos) han llegado a la conclusión de que las dudas y muletillas como
"eh" o "umm" que usan los padres al expresarse ayudan a los bebés a
aprender el lenguaje de forma más eficaz. El trabajo se publica en la
edición digital de la revista Developmental Science.
Los autores del estudio afirman que cuando se titubea al pronunciar o
escoger una palabra se envía al bebé una señal de que se le va a
enseñar algo nuevo, y que por lo tanto debe prestar atención. Según
señala Richard Aslin, uno de los autores del trabajo, los niños
pequeños tienen mucha información que procesar mientras escuchan
hablar a un adulto, incluyendo muchas palabras que nunca antes han
oído. Si el cerebro de un niño espera hasta que una nueva palabra se
dice, y entonces intenta descubrir lo que significa después del hecho,
se vuelve una tarea mucho más difícil y el niño se pierde lo que viene
después. Sin embargo, en experimentos demostraron que cuando el adulto
duda y dice "mira ese... umm..." el niño instintivamente mira a la
imagen del objeto desconocido más tiempo. Este efecto sólo aparece en
niños mayores de dos años, ya que según los autores los niños menores
no han aprendido aún el hecho de que las muletillas tienden a preceder
a las palabras nuevas o desconocidas.
"No estamos diciendo que los padres deban añadir muletillas a su
discurso, pero sí que es bueno para ellos saber que utilizar estas
pausas verbales es positivo, que estas expresiones de duda son
informativas", explica Celeste Kidd, coautora del estudio.
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